Les élèves du dispositif ULIS ont fait de l’art rupestre!

Les élèves ont été séparés en deux groupes. Ils ont utilisé de la colle et un mélange d’épices (curry et curcuma) avec de l’eau pour peindre des animaux préhistoriques (mammouths, buffles, taureaux). L’autre groupe a étalé ce mélange sur la main avec un gros pinceau et a posé la main sur un papier kraft. Le résultat obtenu est une main positive. Puis certains élèves ont fait une main négative: on pose la main sur le papier kraft, avec une brosse à dents on prend le mélange d’épices et on fait des éclaboussures autour de la main comme un pochoir. Le travail avec les mains n’a pas bien fonctionné, il sera refait avec des pastels.

Grâce à cette activité, les élèves ont appris que les hommes préhistoriques étaient déjà des artistes. Ils peignaient les parois des grottes.

Au printemps, les élèves iront à Marseille visiter une reconstitution de la grotte Cosquer.

Les élèves du dispositif ULIS